一、培训效果
蓝洋教育外语培训教师经过大量的时间经验论证，综合了各流派教学法特点，总结出自己独特而又有效的教学模式，使孩子在短期内就能喜欢上英语，学会英语，让英语脱口而出。
预备级： 掌握基本发音、识别字母、部分单词，培养起学习英语的兴趣。
一 级：掌握300个词汇，能简单描述家庭、学校、朋友、自己、体育和业余活动等主题。
二 级：掌握600多个词汇，具体描述的主题和概念扩展到天气、健康、环境、动作等。
三 级：灵活运用于1000多个词汇讲述自己生活中的人和事，词汇量达到初中毕业要求。
二、教学特色
蓝洋外语采用口语交际、情景教学、互动式游戏教学三大教学方法，循序渐进地培养孩子的英语交际能力和考试技巧能力；一个月内，孩子将会用一口流利的英语与家长进行日常对话。
1. 口语交际法 学校注重孩子交际能力的培养，重视口语训练，使孩子达到在生活环境中恰当地使用英语进行交流对话的效果。
2. 情景教学法 蓝洋外语培训老师在教学中创设了许许多多生活情景，老师在创设的情景中让孩子与孩子用英语对话，孩子感受到了真实的语言环境。创设的情景很逼真，孩子有身临其境的感觉，大大的激发了他们内在的表达欲望。孩子学习兴趣很浓，表演神态惟妙惟肖，孩子对课堂内容的理解不再感到困难，加深了孩子对英语句型的理解，同时在生活中加以运用。
3. 互动式游戏教学法 我校根据孩子爱动，注意力难以持久等心理特征，让孩子通过表演，游戏，歌曲等方式，在蹦蹦跳跳中学英语，让孩子在“玩中学，学中玩”中喜欢上英语，与其他学校在培训中让孩子规规矩矩坐在桌子上听讲，老师“一言堂”的教学方式形成了“质”的区别。
